STEM

Идеята на проекта е да бъдат обособени четири мейкърспейса:

„Креативо“ (арт ателие, в което ще се извършва дизайн, подготовка и реализация на различни приложни изделия - учениците ще придобиват познания и реализират готови продукти по различни приложни изкуства, както по тези, които са залегнали в учебните планове в часовете по рисуване и технологии и предприемачество, така и в други като: декупаж, квилинг, рисуване върху текстил и стъкло, скрапбукинг, моден и интериорен дизайн, особено място ще заемат и традициониите български занаяти – грънчарство, кожарство, везба, дързорезба. За тази цел ще бъдат канени гост-лектори - занаятчии)

„Кулинарно вълшебство“ ООД (кулинарна работилница, разработена под формата на учебно тренировъчна фирма, в която учениците теоретично и практически ще се учат да приготвят и презентират здравословна храна и в същото време ще придобиват предприемачески и бизнес знания и умения. Преминаване през целия цикъл - от учредяването на една фирма, производствен процес, до реалното излизане на фирмата на пазара).

„Техне“ (работилница за бъдещи майстори, в която ще се запознаят с различни видове уреди и машини, тяхното устройство и възможностите им за използване на практика. Металообработване – струговане, фрезоване и в частност на двигатели с вътрешно горене, ще бъде част от тази работилница, осигурена от фирма -партньор).

„Център за идеи - 3D Магия“ (център за дискутиране и разрешаване на казуси; генериране на идеи, обсъждането и моделирането им, работа върху проекти, свързани с учебното съдържание.Този център ще бъде и в услуга и на останалите три работилници. Основната цел ще бъде мотивирането на учениците да използват новите технологии при решаване на определени проблеми и казуси. За нуждите на центъра се предвижда закупуване на 3D принтер, включително и презентиране на готовите проекти, обособено от интерактивен дисплей и приложим образователен софтуер, налични в училище) За нуждите на проекта ще бъдат обособени отделни четири зони - тип работилници - нова и модерна среда, като ще бъде трансформирано пространството в една класна стая, вече функциониращ IT център и свързващ ги коридор.